여러분은 혹시 이런 얘기 들어 보셨나요?
수 천년 전 고대 이집트의 벽화에
이런 글귀가 쓰여져 있었다고 해요.
“요즘 애들은 버릇이 없다” ^^

정말 신기하고 어이가 없어서 웃음이 나지만
한편으로는 그럴 수도 있었겠다 싶어 고개도 끄덕여 지는데요.
이 일화가 시사하는 바는 인류가 태어난 이래로
어쩔 수 없이 세대간의 격차와 불이해는 존재한다는 사실 같습니다.

 

인류 문화의 발전 속도가 지금에 비하면
훨씬 더디었을 고대에도 어른들은 아이들의 행동을 보며
우리와는 너무나 다르다고 느꼈을 정도니
하루만 자고 일어나도 새로운 기능과 디자인의
휴대폰, pmp, 컴퓨터 등의 하이테크놀로지 모델이 출시되고
그에 따라서 우리의 문화도 큰 폭으로 바뀌어 가는 요즘은
어른들이 젊은이에게 느끼는 세대차이가 더욱 크겠죠.

이런 차이는 비단 새로운 기계를
얼마나 능숙하고 편하게 다루느냐 뿐 아니라
언어 습관에서도 크게 느껴지는 것 같은데요.
저는 늘 학생들을 직, 간접적으로 접하기 때문에
학생들이 사용하는 신조어들을 자연스럽게 익히는 편이지만,
가끔은 무슨 말인지 이해하지 못해 당황하는 경우도 있답니다.
예를 들어 어떤 학생이 제게 와서
‘선생님 강의는 진짜 넘사벽이에요’ 하는데

무슨 뜻인지 몰라 멍하게 쳐다본 기억이 있어요.
나중에야 그것이 ‘넘을 수 없는 사차원의 벽’
즉, 매우 특이하다 혹은 매우 대단하다 라는 뜻인 걸 알게 되었죠.

 

지나친 언어 파괴와 비속어는 좀 자제해 주었으면
할 때가 많지만, 그래도 이런 신조어는
재미도 있고 독특한 아이디어가 아닌가 싶었는데요.

또 하나 요즘 일반적인 언어로 자리잡은
‘손발이 오그라든다’ 는 말도 참 재미있다고 느꼈습니다.
뭔가 부끄럽고 어색한 상황에서
‘민망하다’ 고 하는 것보다 ‘손발이 오그라드는구나’ 라고 하면
그 어색한 분위기를 좀 더 즐거운 상황으로 바꿀 수 있는 것 같습니다.

무조건 세대차이 난다고 불평할 것이 아니라
젊은이들과 어른들이 이런 재밌는 언어의 유희를
조금씩 공유해 나가면 좋겠다는 생각을 해 보면서
오늘은 ‘오그라들다’ 라는 단어를 공부해 보겠습니다~! ^ ^

 

shrink[ʃrɪŋk]

 뜻: 오그라들다 움츠러들다.

연상:
쉬링크->시린 크~:시린 손을 무릎 사이에 넣고 추워서
  "크으~"하며 몸을 잔뜩 움츠리는 모습 연상

Ex:  I think T-shirts shrunk a little.
내 생각에는 티셔츠가 좀 줄어든 것 같다.


 


추워서 오그라드는 손을
무릎 사이에 끼워 넣는 모습을 연상하니
이번 연상단어도 쉽게 외울 수 있겠죠?

기온이 점점 올라가면서
지하철이나 버스 등 대중교통 수단에서
에어컨을 가동하기 시작했는데요.
개개인에 일일이 맞추지 못하기 때문에
가끔은 너무 추워서 여름 감기에도 걸리곤 하죠.


이런 환절기 날씨에는 특히 건강에 주의하시고
오늘 연상단어도 꼭 복습해 두세요~! : )

 

Posted by 해마쌤

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경선식에듀에서 3, 6, 9, 12월에 장학생을 선발하기로 한 사실,
모두 알고 계시지요?
지난 3월, 드디어 1기 장학생들이 배출되었는데요,
곧 6월이 다가오니 어느덧 2기 배출을 앞두고 있네요.

오늘은 제가 장학생 선발을 계획하게 된
배경에 대해 들려 드릴까 합니다.

 

“Heaven helps those who help themselves.
(하늘은 스스로 돕는 자를 돕는다)”

제가 학생들에게 책 선물을 할 때 등 사인을 해 줄 때
항상 써 주는 말인데요,
저도 이 이야기를 학창시절에 처음 들었죠.
그런데 어릴 때는 그 말을 그저 열심히 하라는 의미로 받아들였어요.
하지만 살면서 진정한 의미를 깨닫게 되었습니다.

하늘은 어떤 목표를 이루기 위해서 열심히 노력하는 사람을 돕지,
결코 노력하지 않는 사람을 돕지는 않는다는 거죠.
그러니까 결국 스스로를 돕는 셈인지도 모르겠습니다.

장학생을 선발하기로 한 건, 열심히 하는 학생들에게
제가 하늘은 아니지만,
당연히 그에 따른 보상을 마련해 주고 싶다는 생각에서였습니다.
제 강의를 열심히 들어준 고마운 학생들을 통해
초스피드 암기비법이 얼마나 훌륭한 지를 알릴 수 있고,
다른 학생들도 열심히 하면 그와 같이 될 수 있다는
본보기를 마련하자는 취지도 있었지요.

 

1기 장학생을 선발하며 느꼈던 특별한 감회도 있었는데요,
우선, 반갑게도 장학금 전달식 현장에서
1기 장학생 여러분을 만날 수 있었습니다.

멀리 지방에서까지 어렵게 올라와 주시는 장학생 여러분을 만나기 위해
저도 바쁜 일정을 쪼개 기쁜 마음으로 참석했는데요,
그 중, 어머님과 함께 와 준 초등학교 저학년 여학생의
귀여운 모습이 기억에 남습니다.
제가 안 나오면 어떻게 하나 생각했다가
저를 만나자 기뻐하는 모습을 보여줘서
저 또한 너무나 기뻤습니다.

또 대학교 편입생 장학생 중에서도 기억에 남는 학생이 있는데요,
그 동안 강의를 들으며 공부한 책을 분철해 가지고 왔더군요.
그 분철을 보며 그 학생이 그 동안 어떻게 공부를 해 왔는지,
정말 열심히 공부했다는 흔적을 고스란히 엿볼 수 있었죠.
‘과연 장학생으로 선발될 만한 학생이었구나’ 하고 느꼈습니다.

 

이번 장학생 선발을 통해 기회의 장을 마련한 것은 경선식에듀였지만,
열심히 노력하는 여러분을 보며
오히려 제가 더 큰 감동을 받을 수 있었는데요,
이 자리를 빌어 감사를 전합니다.

열심히 공부하는 모든 학생 여러분,
다음 달에 선발될 경선식에듀 1기 장학생 선발에서도
반가운 여러분의 모습을 만날 수 있기를 기대합니다.



Posted by 해마쌤

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고3학생들의 6월 모의고사에 대비한
점수대별 준비 방법~!
이번엔 50~60점대와 60~85점대를 받는 학생들의
공부 방법을 자세히 알려 드릴 텐데요.

오를 수 있는 여지가 많은 점수대인 만큼
앞으로 어떻게 현명하게 대비하고
노력을 해 나가느냐에 따라 얼마든지 깜짝 놀랄
결과를 보여줄 수 있답니다.

내 점수대와, 또 내가 부족한 부분이 어떤 것인가를
잘 파악해서 읽어 보시고
해마영어가 제시한 대로 성실하게
6월 모의고사와 수능을 준비해 보세요!!^^

 

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60~85점 사이의 학생들

1. 어휘, 문법 독해에 있어 어느 정도 기본 실력이 있는 경우

고1,2 어휘(42강) + 고3 (15-20강 내외)
+ 초스피드 통쾌한 문법 (기본 or 완성)  
+유형별 풀이비법
+모의고사 풀이 연습

어느 정도 실력은 있는 학생들에게는 어휘량을 최대한 늘리고
문법을 확실히 다지는 게 고득점으로 가는 방법이겠죠?
위에 적힌 내용의 강의를 들으시되, 표시되어 있는 고1,2 어휘와
초스피드 통쾌한 문법 기본 강의를 최우선으로 들으시는 것이 좋습니다.
왜냐하면 고1,2 수준의 어휘를 풍부히 알고 있다면
그 다음엔 고3 수준의 어휘를 50% 정도만 알고 있더라도
문법 기초가 잘 되어 있으면 고득점이 충분히 가능하기 때문이죠~!

2. 어휘, 문법, 독해 등에 있어서 기본기가 많이 부족한 경우.
->고 1,2 어휘
-> 고 3어휘 + 통쾌한 문법, 독해
-> 유형별 풀이법
+ 듣기 (박명재 선생님의 듣포자, 수능 기본, 유형, 실전)

이런 학생들은 6월 모의고사 점수에 큰 의의를 두지 않고
 대신 지금은 진정한 기본실력을 위한 학습으로
수능에서의 고득점을 노려야 합니다.
어휘만 잘해도 고1,2 때에는 점수가 확 뛸 수 있지만
고 3은 감으로 독해하는 습관으로는 점수를 올릴 수가 없답니다.
즉, 어휘, 문법, 독해 모두 기본기를 착실히 쌓는 시기로 삼고
6월 모의고사보다는 수능까지 내 실력을 높이는 것을 목표로 삼으세요~!

 

50~60점 이하의 학생들

고1,2 어휘 -> (고 3어휘+ 통쾌한 문법, 독해) -> 유형별 풀이법
+ 듣기 (박명재 선생님의 듣포자, 수능 기본, 유형, 실전)

이 점수대의 학생들은 수능 고득점을 위해
당장의 6월 모의 고사는 신경 쓰지 않는 용기가 필요합니다.
지난 번에도 말씀 드렸었죠?
당장 눈앞의 모의고사 준비와 결과에 연연하는 것보다
지금 기초를 다지며 공부하면 수능까지 어느 순간에
큰 폭으로 점수가 오를 수 있는 사실 말입니다.
누누이 말씀 드리듯이 영어는 계단식으로 발전하므로
어휘, 독해, 문법 이 세가지 기초가 쌓이는 어느 순간
여러분의 점수는 크게 오를 수 있으니까
멀리 내다보시고 공부하시길 바랍니다~.

강의를 듣고 있거나 들었던 학생

통쾌한 문법은 19강까지의 기출문제와 예제복습
 -> 시간이 남는다면 20,21강 복습 

통쾌한 독해는 1~3강 복습 및 독해 요령 적용 연습

모의고사 3일 전까지 그 동안 학습한 단어 완벽한 복습을 끝내도록 하세요.
고1,2 어휘는 완벽히, 그리고 고3 어휘는 할 수 있는 데까지요.
단어가 1초 만에 생각나느냐 0.5초 만에 생각나느냐
실력 차이는 매우 크답니다.

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이렇게 해서 고등학교 3학년 6월 모의고사에 대비해
각 점수대별 공부 방법을 모두 알려 드렸는데요.
6월 모의고사는 결국 수능을 대비하기 위한
하나의 과정이고 준비단계라는 것을 염두에 두시고
중간단계 학생이라면 자신이 부족한 것을 캐치하고
확실히 실력을 다지는 계기로 삼고
또 기초가 부족한 학생이라면 지나치게 이번 시험을
신경 쓰기 보다는 더 멀리, 수능을 목표로
최선을 다하는 자세가 필요하겠습니다.

아직 5월인데도 벌써 초여름에 바짝 다가간 듯
한 낮에는 땀까지 배어 나오는데요.
화창하고 즐거운 날씨만큼
오늘도 가벼운 마음으로 열심히 공부합시다! : )


Posted by 해마쌤

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스포츠 선수들의 최고의 무대라 하면?
네! 바로 전 세계인의 축제 올림픽이죠.
그리고 이 눈부시게 화려하지만 도전하는 선수들에게는
엄청난 중압감을 주는 커다란 시험에서
사상 최고의 연기를 펼친 김연아 선수의 아름다운 연기는
이제 대한민국 국민뿐 아니라 전세계인의 마음 속에
잊혀지지 않는 명장면으로 영원히 남을 것입니다.

얼마 전에는 타임지 선정 가장 영향력 있는 100인에 들어
명실상부한 세계의 김연아임을 보여주어 정말 뿌듯했는데요.
타임100 행사장에서 아름다운 드레스를 입고
당당히 서 있는 모습을 보며, 한 분야에서 최고가 되는 것이
얼마나 어려우면서도 값진 일인가에 대해 생각해 보았습니다.

 

그런데 이렇게 세계에 우뚝 선 김연아 선수도
선수생활이 마냥 순탄하지만은 않았던 것, 알고 계신가요?
2006년 시니어 무대에 데뷔하면서 계속 허리와 고관절 부상으로
빙판에 서 있기조차 힘들 정도로 아픈 상황에서
초인적인 힘을 발휘해 시합을 마친 경우가 많았다고 하는데요.

또한 부상에 시달리면서도 꾸준히 빼어난 연기를 보여주는
연아 선수를 견제하느라, 연습시간에 다른 나라 선수들이
진로를 방해하는 사건이 있어서 연아 선수뿐 아니라 우리 국민들의
가슴이 철렁 내려 앉은 경우도 있었습니다.
피겨는 심리적인 안정감과 몸의 컨디션이 매우 크게 좌우하는데
빙판에서의 위협적인 행동은 선수의 심리와 신체 상태를
크게 뒤 흔들어 놓을 수도 있다고 하네요.

수 년간 부상과 심판들의 미심쩍은 판정
그리고 다른 선수들의 고의적인 방해까지
모두 자신의 월등한 실력 하나로 이겨내고
최고의 무대에서 자신의 베스트의 연기를 해 낸
그 강인한 정신력을 우리 학생 여러분들은 늘 기억해야겠습니다. ^^

 

그러면, 연아 선수의 앞길을 힘들게 했던 모든 방해 상황을
 생각해 보며 오늘의 연상단어 obstruct를 배워볼까요~!

 

obstruct [əb|strʌkt]

 뜻: 방해하다 

연상:
업스트럭트->앞'S 트럭 트 : 도로에서 앞의 트럭이 길을 막고
진행을 일부러 방해하는 모습 연상
obstruction 방해, 장애, 방해물


Ex: The man in front was obstructing my view of the stage
앞에 있는 남자가 시야를 가려 무대가 잘 안 보였다


 

네~! 진로 방해는 빙판에서도 도로에서도
절대 해서는 안 되는 일이겠죠~?!! ^^
앞에 커다란 덤프트럭이 가로 막혀 있는 상황을
생각해 보시면 오늘 단어도 쉽게 외울 수 있을 거예요.

우리 앞에 고고하고 우아한 모습만을 보여준 연아 선수도
보이지 않는 곳에서는 엄청난 인내의 땀방울을
흘렸다는 사실을 절대 잊지 마시고
여러분도 최선을 다해 공부하시기 바랍니다~!
오늘의 단어 복습하는 것도 잊지 마시구요~!!! : )



Posted by 해마쌤

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어휘를 외우다 보면 이건 뭐 끝이 없구나 싶어
막막한 순간들이 많습니다.
더구나 마음 먹고 열심히 외웠는데
다음날 도저히 생각이 나질 않는 경우가 부지기수라
더욱 더 답답하고 조급한 기분이 마음을 짓누르기도 합니다.

한 번 공부를 했다 하면 내가 외운 단어들이
내 머리 속에 모조리 복사되듯이
선명하게 기억났으면 하는 바람,
영어를 공부하는 모든 이들의 소망일 텐데요.

오늘 소개해 드릴 경선식 에듀 1기 장학생
공무원 부문의 김은희 학생은
하루에 몇 개의 단어를 외워도 다음날 모두 기억이 나서
어려운 공무원 영어 시험에 큰 도움을 받았군요.
경선식 에듀의 학습법과 커리큘럼에 대한 자신감에
신뢰를 갖고 수강하게 됐다는 김은희 학생이 더욱 더 큰 믿음과
영어에 대한 자신감을 갖게 된 사연을 만나 보실까요~! ^^

 

             경선식 에듀 1기 장학생(공무원) : 김은희 학생            

1. 수강하게 된 동기?
제가 학원 모의고사만 보면 늘 어휘 문제는 다 틀렸거든요.
첫 모의고사 때 40점을 맞았어요. 정말 충격을 받고 어휘를 다시
해야겠다고 생각하고 제가 예전에 독해를 여기서 들어서 어휘도 여기서 한 번
들어보자 마음을 먹고 듣게 되었습니다. 제가 어휘 강좌를 찾다가 경선식 에듀를
만나게 되었는데 여기서 보니까 큰 금액에도 불구하고
효과 없으면 환불해 주겠다는 문구가 굉장히 마음에 들더라고요.
 일단 한 번 해보자 라는 마음을 먹고 듣게 되었는데
확실히 효과가 있어서 환불은 당연히 물론 안 했고요.
 그 효과 이상의 성과를 얻게 돼서
늘 만족하고 지금도 잘 수강하고 있습니다.

3. 암기 효과?
경선식 에듀를 만나기 전에 어휘 책을 다른 어휘 책으로
어휘를 공부한 적이 있는데요.
그 당시에는 하루에 100개를 외우자 생각하고
30개씩 하루에 3단원씩 공부를 했어요.
근데 다음날이 되면 하나도 생각이 안 나는 거예요.
그런데 경선식 에듀 같은 경우에는
제가 하루에 5개씩 동영상 강의를 듣고 있거든요. 그런데도 불구하고
1단원에서 어제까지 들은 강의가 전부 다 생각이 나는 거예요. 특히 선생님의
못 그리는 그림 솜씨와 함께 복습 교재로 생각을 하면 자꾸 선생님 얼굴이
떠오르면서 설명이 생각이 나고, ‘이 단어 답은 이것이다’ 라는
생각이 들어라고요. 그리고 선생님의 얼굴이 생각나서
혼자 피식 피식 많이 웃었어요.

3. 복습 프로그램이 좋았다고요?
제가 공무원 준비를 하고 있는데 다른 아이들과 달리 스터디에 들지 않았거든요.
그래서 혼자 공부를 하고 있는데 누가 한번 이렇게 단어를 ‘이 단어의 뜻은?’ 하고
물어봐 줬으면 하는 경우가 굉장히 많았어요. 그런데 복습 프로그램은 저 혼자서
다른 사람 도움 없이 답을 전부 다 체크할 수 있어서 좋았던 것 같아요.

4. 통쾌한 독해 강의의 효과는?
저희 경찰시험이 독해 위주의 문제가 10문제 이상이 되는데요.
근데 독해를 하다 보면 술술 되지 않고 막히는 부분이 있고,
중요한 독해 지문을 항상 건너 뛰는 경향이 있어서 주제문을 파악하거나
요점을 파악하거나, 빈칸 채우기 문제를 풀 때 사실 조금 많이 문제가 있었어요.
그런데 경선식 선생님께서는 틀 직독직해를 강조하셔서 주어, 목적어를 따로
찾을 필요 없이 순서대로 독해를 했던 부분에 있어 제가 점수를 많이
얻게 됐던 거 같아요. 그리고 제가 또 하나의 방법은 선생님의 독특한 비법으로
그 비법을 듣고 그 비법을 암기하고 알면서 독해를 하니까 조금 더 수월하고
시간이 단축됐던 면이 있었던 것 같습니다.
네, 참 좋았던 거 같아요. 

                                                                                       


네~ 영어 단어를 연상법으로 기억하는 해마영어만의 방법은
공무원 시험을 준비하는 학생에게도 역시
예외 없는 큰 효과를 보이죠. ^^
특히 영어 수험생들의 난처한 부분을 해결해 주는
 ‘복습프로그램’과 ‘통쾌한 독해 강의’의 독특한 독해 비법이
은희 학생에게 큰 도움이 된 것 같습니다.

앞으로도 최선을 다해 공부하시는 멋진 모습 보여주시고
경선식 에듀의 제 1기 장학생으로 선발된 것,
다시 한 번 축하 드립니다. ^^

 


Posted by 해마쌤

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