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안녕하세요! 해마군입니다.
최근 교육계의 가장 핫 이슈는 국제중학교 개설입니다.

효율적인 공부방식이라며 찬성하는 측도 있는 반면에,
초등학생도 입시지옥에서 시달려야만 하는것이냐,라며
우려의 목소리를 내는 측도 있습니다.

양측의 의견이 팽팽하게 맞서고 있는 지금 상황이 어찌 된것인지
알아보도록 하겠습니다.

서울시 교육청은 국제중학교 지정 계획을 발표하기 직전인 지난 14일 저녁에
교육과학기술부에 사전협의공문을 보냈습니다.

중등교육법 시행령에 따라 교육청은 국제중학교를
설립하기 전에 교육과학기술부와 사전 협의를 거쳐야 합니다.

사실상 국제중 설립 허가권을 가진 교육부는
늦어도 오는 10월초까지는 허가 여부를 결정하겠다고 밝혔습니다.

하지만 이명박 정부의 교육 정책이 수월성 교육과 시.도 교육감의 자율권을
강화하는 것이기 때문에, 결국 교육부도 국제중 설립을 허가할 것이란
전망이 우세합니다.

벌써부터 강남의 영어학원들에선 국제중 대비반을 신설하는 등
사교육 열풍도 불고 있습니다.

전교조 등 교사와 학부모 단체들은 국제중 설립은,
초등학생들까지 입시 사교육에 시달리게 하는
중학교 입시 부활 정책이라며 반대하고 나섰습니다.

서울시 교육청은 지난 2006년에도 국제중 지정을 추진하다,
반대 여론이 들끓자 교육부가 행정지도로 중단시켰습니다.

그러나 서울시 교육청은 내년 3월에 서울시내에 국제중학교 2곳이
개교를 하게 되며, 학생 선발은 1단계에서 학교장 추천과 학생생활기록부, 2단계 면접,
3단계 추첨으로 한다는 방안을 어제 발표했습니다.

교육연대는 교육과학기술부와 서울시교육청의
▶ ‘귀족학교’ 국제중학교 설립을 중단
▶ 획일적인 일제고사 학업성취도평가 공시를 전면 재검토
▶ 인성과 창의성교육 등 국가의 교육 본연의 책무에 충실
▶ 교육양극화 해소를 위한 교육복지 예산을 삭감 중단
▶ 교육으로 영리를 추구하려는 ‘제주영리학교허용법’
개정을 즉각 중단을 촉구했습니다.

교육은 백년지대계야(敎育百年之大計也)라는 말이 있습니다.
중요한것은 오직 하나, 아이들을 위한 참 교육이 실행되어야 한다는 것입니다.
저도 한명의 교육자로서, 이러저러한 여러가지 생각이 드는것도 사실이네요.

앞으로도 한동한 뜨거운 감자가 될 듯한 국제 중학교 개설.
지켜봐야 할 것 같습니다.



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Posted by 비회원

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안녕하세요, 해마군입니다.
나  올 A+야~ 나 올 수야~ 하고 자랑해 보신적 있으신가요?
물론 한과목도 빼놓지 않고 모두 잘하기가 어찌 쉬운일이겠습니까만,
꼭 한번은 해볼만한 일이라는 생각이 든답니다.
자기가 선택한 공부를 열심히 해서, 장학금도 받아보고 좋은 결과도 얻는다면
그보다 더 자랑스러운 일은 없겠죠?

특히, 중학교 3학년 시기는 고등학교 3학년 시기만큼이나 중요하다고 볼수 있는데,
이는 중학생과 고등학생은 공부방법도 다르고,
공부의 스케일이 사뭇 다르기 때문이랍니다.

지도를 봐야 길을 찾는법, 어떻게 다르고, 또 어떻게 대비하면 좋을지에 대해
좋은 자료가 있어서 여러분들과 함께 보고자 가져왔답니다.
 


중학교 때까지는 성적이 좋다가 고등학교에 입학하면서 갑자기 성적이 뚝 떨어지는 학생들이 많다. 단순히 공부하기가 싫거나 사춘기 때문일까? 아니면 선행학습을 안 했기 때문일까?  반복된 잘못된 공부습관이 고등학교 성적을 떨어뜨리는 원인이라고 지적한다.

중학교 내신왕, 고등학교 땐 안 통한다

중학교 우등생 가운데 진짜 실력에 비해 내신 성적만 좋은 학생들이 있다. 이런 학생은 영어나 수학 같은 주요 과목은 학교 시험 맞히는 정도만 공부하고 더 이상 심화학습을 하지 않는다. 이렇게 절약한 시간을 나머지 과목에 투자하면 전체적인 평균점수는 대개 올라갈지 모른다. 하지만 이런 식으로 공부하면 겉보기에는 우등생이지만 진짜 실력은 높지 않게 된다.

중학교 때는 과목과 분량이 많지 않아 벼락치기 공부가 효율이 높지만 고등학교 때는 공부할 내용이 너무 많아 효과를 거두기 힘들다. 중학교 때는 대부분 1차원적인 문제가 많고 배운 내용을 그대로 적용하면 되는 경우가 많지만 고등학교에서는 주먹구구식 공부가 통하지 않는다.

중학교 때는 조선을 세운 사람이 이성계라는 사실만 알면 되지만, 고등학교 때는 조선의 성립과정을 연결짓고 사회, 정치, 경제, 문화적 의미를 해석할 줄 알아야 한다. 중학교 때까지는 부모의 조언을 통한 학업관리가 가능하지만 고등학교에서는 더 이상 불가능하다. 공부내용이 어려워지면서 부모가 개입할 여지가 거의 없어지게 된다. 또 고집이 세지고 주관이 뚜렷해지면서 부모의 말을 잔소리로 치부하며 듣기 싫어한다. 따라서 스스로 공부하는 습관이 안 잡혀 있으면 고등학교 때 크게 어려움을 겪을 수밖에 없다.


고교 우등생이 되기 위한 7가지 공부습관


첫째, 목표를 잡고 계획을 세워 공부해야 한다. 중학교 때는 목표가 없어도 놀고 싶은 마음만 없애면 좋은 점수를 받는다. 그러나 고등학교 공부는 긴 마라톤처럼 오랜 시간 최종결과를 위해 달려야 한다. 목표를 세웠다면 반드시 계획을 세워 실천해야 한다.

둘째, 이해 위주로 공부해야 한다. 암기를 할 때도 이해가 밑바탕이 되지 않으면 금세 잊어버리거나 암기할 것이 너무 많아진다. 예를 들어 ‘고인돌은 청동기’라고만 외울 것이 아니라 “고인돌처럼 무거운 돌을 옮기려면 노동력의 착취가 필요하다. 노동력인 노예가 존재하려면 전쟁이 발생해야 하는데 전쟁은 최소한 금속으로 된 무기를 필요로 하므로 금속무기는 청동기 시대부터 시작된다”라는 식으로 이해하면서 공부하면 외우지 않아도 다양한 관련지식을 자연스럽게 익힐 수 있다.

셋째, 스스로 능동적으로 공부해야 한다. 누구도 나를 대신해 줄 사람은 없다. 스스로 고민하고 찾아내 터득해야만 힘들어도 오랫동안 기억된다.

넷째, 공부한 내용의 핵심을 정리해야 한다. 중학교와 달리 고등학교는 3학년 때 전체를 다시 복습하게 된다. 이때 평소 정리해 둔 교재와 노트가 없으면 처음부터 다시 공부해야 한다. 평소 핵심위주로 정리하는 버릇을 들여야 한다.

다섯째, 암기는 효율과 효과를 따져야 한다. 효율이 높다는 것은 적은 노력으로 많은 결과를 얻는 것이고 효과가 좋은 것은 노력과 상관없이 결과가 많은 것이다. 무조건 외워서 해결하려 들지 말고 이해를 바탕으로 효과적이고 효율적인 암기를 해야 한다.

여섯째, 심화학습을 피하지 마라. 난이도가 높다는 이유로 어려운 문제를 피하면 안 된다. 보다 어려운 문제를 풀고 어려운 내용을 이해하려고 노력해야 고등학교 우등생 자리가 보장된다.

일곱째, 반복해서 공부해야 한다. 거시적이고 반복적으로 터득하는 공부를 해야 잊어버리지 않고 내 것으로 만들 수 있다.

현재 중3 학생들은 고교 진학 준비를 한다고 분주한 척하며 이 시기를 어영부영 보낼 게 아니라 가혹하게 자신을 변화시켜 고등학교 우등생으로 가는 훌륭한 성공의 터닝포인트 기회를 잡아야 한다


◆중3을 위한 고1진학 전 과목별 필수 공부포인트

1. 고등 국어·문학 교과서 문학 작품 원문 읽어라.
2. 영어는 문법을 확실하게 마무리해야 한다.
3. 수학은 10-(가), (나)까지만 선행학습하고 세 번 이상 반복하라. 선행학습의 시작은 무조건 교과서다.
4. 과학은 물리만 예습한다.
5. 사회는 고등학교 사회교과(11개)를 공부하는 데 도움되는 관련서적을 읽는 데 시간을 투자하라.









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Posted by 비회원

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