안녕하세요 여러분! 해마쌤입니다.
연일 계속되는 한파속에 여러분들 건강은 잘 관리하고 있나요?
이 강추위가 당분간 지속될거라는데 공부하는 여러분들에게
적지않은 영향을 줄까봐 선생님은 심히 걱정이 되네요..
영어공부도 중요하지만 항상 건강관리를 철저히해야 공부도
꾸준히 할 수 있기때문에 건강관리 역시 중요하다는 사실!
잊지마세요!

이제 얼마안 있으면 졸업시즌이 다가오죠?
졸업식은 학교에서의 해방감과 함께 더 나은 교육과정을 위한
행사이기때문에 모두들 그 날 만큼은 자유롭게 즐기고 축하해주는 문화가
생겨났는데요..얼마전 부터는 그 풍습이 너무 지나치게 선정적이고
폭력적이게 변모하여 지켜보는 학부모님들이나 여러 학우들의
눈살을 찌푸리게도 하더라구요..
어느 뉴스에서는 남학생이 여학생을 데려다가
옷을 찢고 케챱을 뿌리면서 괴롭히는 동영상이
공개되어 난리가 난적도 있었습니다.
나중에 자세히 보니 선배들 짓이라고 하더군요



요즘 뒤풀이를 문화를 보고있자니
자식을 키우는 부모님 입장에서는 무엇보다도 걱정이 앞서네요
이 문화는 마치 졸업식 뒤풀이라는 명목하에 묵인되는
집단폭행이나 다를바가 없는 것이라고 보여지니 말입니다.

그러고 보니 선생님이 지난시절 보냈던 졸업식이 문득 생각나네요
예전부터 졸업식에서 밀가루를 뿌리는 풍습은 있었습니다
하지만 밀가루를 뿌리고 졸업식에서 즐겼던 것은
그야말로 친구들과 웃고 즐기는 식이였지
오늘처럼 한 사람에게 아무렇게나 모욕과 고통을 주는 행위가 아니었습니다.

이처럼 요즘 졸업식 뒤풀이는 도를 넘어서
사람들의 눈살을 찌푸리게 하는것 같네요

졸업식은 학생들에게 학교에서의 해방감이라는 기분에 위해있는것이 아니라
새로운 세계를 위한 준비의 발판을 마련하는 반환점이 되어야 할 것입니다.


이렇게 졸업식 이야기를 하고 있자니 선생님의 학창시절이 생각납니다.
저는 학창시절 공부에 열정을 쏟던 학생이었지요^^
무조건 열심히 하자는 목표를 설정하고 공부를 했답니다.
당시에는 정말 무식하다는 말을 들을 정도로 공부에만 점념했어요
오로지 도시아이들을 이기자라는 막연한 목표설정이 엄청난 압력으로
작용해서 말까지 줄여가면서 공부를 했던 웃지못할 일도 있었답니다.

중학시절에는 응원단장까지 역임하면서 여가활동을 즐겼는데
고등학교로 진학하게되면서 말을 아끼며
공부에만 전념하는 시간을 늘려야 겠다는 생각을 하게 되었던 것입니다.

당시 선생님이 자취를 하고 있었는데, 어머님이 찾아와도
전혀 대화를 하지 않아 크게 걱정하셨습니다.
당시 어머님께서는 다른 부모님과 달리
"공부를 줄여라, 걱정된다, 아이들과도 뛰어놀아라"라고 말씀하실 정도였습니다^^
그렇게 독하게 공부를 했던것이 아마도
지금 학생들에게 배움을 주는 선생님이 될 수 있었던 밑거름이 아닌가 싶습니다.
(요즘은 이렇게 공부하면 무식하다는 소리를 듣겠죠??)

하지만 무한한 노력은 절대 최후의 결과를 가져옴에 있어
절망과 실망이라는 단어를 동반하지 않는다는 것을 꼭 알아주셨으면 좋겠습니다.

공부를 시작함에 있어서 영원한 졸업은 없을 것입니다.
자신이 가고자 하는 꿈을 향해서는
끊임없이 공부를 해야 하는것이 인생인것 같습니다.

그럼 오늘은 다가올 졸업시즌을 맞이하여
졸업을 하는 친구들에게 축하인사를 전하며 마무리 할게요~
앞으로도 더욱 화이팅!!

Posted by 해마쌤

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[영어공부] 워드스펀지를 이용한 영어공부 비법!!





영어어휘와 숙어 들 영어와 관련된 모든 것들을 스펀지가 물을 흡수 하듯 이루어질 수 있다면 얼마나 좋을까요?

영어를 누구나 잘하고자 하는 마음은 있을 겁니다.

그러나 누구나 잘하고자 하는 마음이 누구나 만족할 만한 결과로
동일하게 나타나지는 않지요..

그렇다면 무엇이 문제 일까요?? 노력여부?? 교재선정?? 실력있는 선생님??

 

 

물론 위의 나열한 사항들이 전혀 상관이 없다고 말할 수는 없습니다.

모두다 유기적인 관계를 맺고 있긴 하죠~
그러나 우리는 가장 중요한 것을 간과할 때가 있습니다.

그것은 바로 어떤 방식을 택하느냐 입니다.

노력과 교재, 그리고 능력있는 선생님을 선택하여 잘못된 방식으로 접근하게 되면

빠르게 갈 수 있는 길을 너무나 멀리 멀리 돌아가게 되는 것이죠~

이러한 문제를 해결 하고자 하는 방법을 소개할까 합니다.

바로 워드를 스펀지처럼 흡수 할 수 있는 해마학습법입니다.

다음의 예제를 들어서 설명해 보기로 하겠습니다.

 

 

 

다음 문장의 밑줄친 부분과 가장 가까운 의미를 지닌 것을 고르시오

I am not sanguineabout the plan that you proposed, but it appears that no other will work. (08경기대 편입)

 

1. anarchistic    2. narcissistic    3. optimistic    4. austere

 

정답을 맞추기 전에 밑줄친 단어의 뜻을 먼저 알아야 겠지요?
먼저 발음을 해보는 것입니다.

해마학습법은 단어를 보고 발음을 떠올려
해마를 자극하기 때문에 발음을 떠올리면

장기기억으로 전환된 기억이 바로바로 떠오르게 되는 것이죠~

스펀지를 꾹 누르면 물이 바로 튀어 나오는 것처럼요 발음 해보셧나요??

 

 

{생긴}으로 읽을 수 있겠네요

 

생긴 - 잘생긴 : 잘생겨서 미팅에서 좋은 여자 만날거라고
희망에 가득 차 있는 사람을 연상!!

 

네 맞습니다 sanguine 의 뜻은 희망에 찬, 낙천적인 , 혈색이 좋은이라는
뜻을 지니고 있습니다.

이제 이것을 복습하면 , 생긴, 생긴 하면 당연이 Sanguin이 떠오르겠죠

생긴이라는 단어를 발음하면 희망에 찬 이라는 뜻이 바로 떠오를 수 있겠죠 ^^
 이런 방식으로 단어를 흡수 하는 겁니다.

 

그럼 답을 찾아 볼까요?? 답은 3번 Optimistic이 되는데요
이 단어 또한 발음을 해봐야겟죠?

Optimist의 형용사 이므로 {앞팀이스트}를 떠올리면 이는 시합전에 상대편보다

우리 팀이 앞선 팀일 것이라고 낙관하는 사람을 연상하게 되면 되겠죠~

발음만 하면 연상이 떠오르는 워드스펀지 해마학습법 어떠세요?
흥미가 생기시나요?

해마하는 부위를 자극해서 우리가 쉬부게 익힐 수 있는 정보들로

그리고 일상에서 흔하게 접할 수 있는 환경들을 접목해서 연상을 만드는 것입니다.

이렇게 흡수 된 단어는 어지간해서는 지워지지 않죠~ 장난 처럼 느껴지신다고요?

이미 과학적인 방법으로 정평이 나있는 방법입니다.






Posted by 해마쌤

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영어공부는 자기 스스로 해나가야 하는 의지가 필요한 과목입니다.
영어공부를 함에 있어서 스스로 목표를 정하고
모든 학습과정에서 스스로가 주도권을 가지고
자발적으로 학습을 이끌어 나가야
흥미를 잃지 않고 영어를 꾸준히 익힐 수 있기 때문이죠.

 

영어를 공부하는 이유와 목적을 명확히 하고
자신에게 맞는 교재, 강의, 학습법 등과 같은 방법을 찾으면
훨씬 더 높은 공부효과를 얻을 수 있답니다.
예를 들면 영어단어를 외울 때는 연상기억법을 이용하여
뜻과 연상을 이루는 이미지와 단어들을,
집중력을 강화하기 위한 도구로 초시계 등을 활용하며
영어게임을 통해 흥미를 유발하기도 하죠.
그리고 마지막으로
모르는 단어가 나오면 문맥상의 뜻을 헤아리는 연습까지
자신에게 적합한 영어공부방법은 찾기 나름입니다


그럼 위에서 언급했던 영어공부방법 중
오늘 선생님이 알려드릴 엑기스는 바로
모르는 영어단어를 유추하는 독해 비법 2탄입니다
자 그럼 아래 내용을 잘 살펴봐 주세요^^

 

************************************************************************************************************

비법 9 : 상관 등위접속사 이용하기
상관 등위접속사 [both A and B], [either A or B],
 [neither A nor B], [not A but B],
[not only A but also B]에서
A와 B는 서로 정반대의 의미를 나타내는 경우가 많습니다.
이 사실을 단어 유추에 적용시켜보겠습니다.

(a) The political success of any government depends on
 its ability to perform both foreign and domestic policies.

(그 정치적 성공은 / 어떤 정부의 / 의존한다 /
 그것의 능력에 / 수행할 수 있는 / 외국 정책들과 국내 정책들을)
(b) Helen Keller’s deafness and blindness were not innate
 but acquired after birth.

(헬렌 켈러의 귀먹음과 실명은 / 타고난 것이 아니라 /
 획득되어졌다 / 태어난 후에)


비법 10 : [other], [some ~, others ~ ]의 의미 이용하기

Other는 “다른”이라는 의미이기 때문에 그 앞에는
비슷한 종류의 ‘어떤 것(들)’이 나와야 합니다.
[one ~, the other ~ ]는 두 개를 나타낼 때 쓰이고,
[some ~] 는 다섯 개 이상을 나타낼 때 쓰입니다.
Other(s) 앞과 뒤에는 서로 대조적인 내용이 나와야 하고, other 바로 다음에 나오는 명사는 앞에 나온 사람/사물과 비슷한 의미라야 합니다.

(a) In Seoul, Tokyo, New York, and other large urban centers,
traffic is a serious problem.

(서울, 동경, 뉴욕, 그리고 다른 큰 대도시 중심지들에서,
/ 교통은 심각한 문제이다)
(b) Some regions are suffering from heavy rains
others are experiencing drought.

(몇몇 지역들은 겪고 있다 / 폭우들을 / 다른 지역들은 경험하고 있다 / 가뭄을)


비법 11 : [between A and B], [from A to B], [A for B] 이용하기

[between A and B], [동사 from A to B], [동사 A for B] 구문에서
 A와 B는 서로 대조적인 의미를 나타냅니다.
이런 경우에 A나 B 중 어느 하나를 모를 때 반대말을 찾으면 됩니다.

(a) A bank clerk can easily tell the difference between
real 10 dollar bills and counterfeit ones.

(은행원은 / 쉽게 말할 수 있다 / 그 차이를 /
진짜 10달러 지폐들과 / 가짜 지폐들의)
(b) We can distinguish from honesty to deception.
(우리는 구별할 수 있다 / 정직으로부터 속임수를)


비법 12 : 분사구문 이용하기

분사구문은 “~하면서”라는 뜻으로 결과 또는 이유를 나타냅니다.
분사구문이 결과를 나타내면 앞에 나온 주절의 내용은 원인이 됩니다.
이 경우에 원인과 결과의 관계로 모르는 단어를 유추하면 됩니다.
분사구문이 이유를 나타내면 주절의 내용은 결과가 됩니다.
이 경우에도 인과관계로 모르는 단어 유추해보세요.

(a) The sick become infirm, losing the strength to work.
(아픈 사람들은 / 허약하게 된다, / 일할 힘을 잃으면서)
(b) Researchers have long underestimated dogs’ eyesight,
assuming that they live in a black-and-white world.
 (연구자들은 오랫동안 과소평가해왔다 / 개들의 시력을, /
가정하면서 / 그들은 산다고 / 흑백 세상에서)

 

비법 13 : only의 의미 이용하기
Only는 “단지, 오직, 다만”이라는 뜻으로서 제한적인 의미를 나타냅니다.
그래서 only 앞, 뒤의 내용이 서로 대조적인 의미를 나타냅니다.

(a) The theater is only 15 minutes away from here.
We have sufficient time to get there.
(그 극장은 / 단지 15분 걸리는 거리에 있다 / 여기에서./
 우리는 충분한 시간을 가지고 있다 / 거기 도착하는데.)

************************************************************************************************************

 

오늘 알려드린 공부비법 엑기스 어떠셨나요?
영어공부를 함에 있어서 많은 도움이 되었나요?
항상 여러분의 영어공부를 위해 노력하는
해마쌤이 있다는 사실 꼭 기억해 두시고
오늘의 이야기는 여기서 접도록 할게요~

눈길 낙상사고 조심하세요~^^



Posted by 해마쌤

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며칠 전 졸업식에서 남학생들이 한 여학생을 데려다가
옷을 찢고 케찹을 뿌리면서 괴롭히는 동영상이
인터넷에 공개돼 난리가 났었습니다
나중에 자세히 뉴스를 보니 선배들 짓이라고 하더군요

요즘 졸업식 뒤풀이 문화를 보고 있자니
자식을 키우는 부모님 입장에서는 무엇보다도 걱정이 앞서네요
이 문화는 마치 졸업식 뒤풀이라는 명목하에 묵인되는
집단폭행이나 다를바가 없는 것이라고 보여지니 말입니다

그러고 보니 선생님이 지난시절 보냈던 졸업식이 문득 생각나네요
예전부터 졸업식에서 밀가루를 뿌리는 풍습은 있었습니다
하지만 밀가루를 뿌리고 졸업식에서 즐겼던 것은
그야말고 친구들과 웃고 즐기는 식이 였지
오늘처럼 한 사람에게 이렇게나 모욕과 고통을 주는 행위가 아니였습니다

이처럼 요즘 졸업식 뒤풀이는 도를 넘어서
사람들의 눈살을 찌푸리게끔 하는것 같네요

졸업식은 학생들에게 학교에서의 해방감이라는 기분에 취해있는것이 아니라
새로운 세계를 위한 준비의 발판을 마련하는 반환점이 되어야 할 것입니다

이렇게 졸업식 이야기를 하고 있자니 선생님의 학창시절이 생각납니다
저는 학창시절 공부에 열정을 쏟던 학생이였지요^^
무조건 열심히 하자는 목표를 설정하고 공부를 했답니다
당시에는 정말 무식하다는 말을 들을 정도로 공부에만 전념했어요

유년시절 막연히 도시아이들을 이기자라는 막연한 목표설정이 엄청난 압력으로
작용해서 말까지 줄여가면서 공부를 했던 웃지못할 일도 있었답니다
중학시절에는 응원단장까지 역임하면서 여가활동을 즐겼는데
고등학교로 진학하게 되면서 말을 아끼며 공부에만 전념하는 시간을
늘려야 겠다는 생각을 하게 되었던 것입니다

당시 선생님이 자취를 하고 있었는데, 어머님이 찾아와도
전혀 대화를 하지 않아 크게 걱정하셨었습니다
당시 어머님께서는 다른 부모님과 달리
"공부를 줄여라, 걱정된다, 아이들과도 뛰어놀아라"라고 말씀하실 정도였습니다 ^^
그렇게 독하게 공부를 했던것이 아마도
지금 학생들에게 배움을 주는 선생님이 될 수 있었던 밑거름이 아닌가 싶습니다
(요즘은 이렇게 공부하면 무식하다는 소리를 듣겠죠??)

하지만 무한한 노력은 절대 최후의 결과를 가져옴에 있어
절망과 실망이라는 단어를 동반하지 않는다는 것을 꼭 알아주셨으면 좋겠습니다.

공부를 시작함에 있어서 영원한 졸업은 없을 것입니다
자신이 가고자 하는 꿈을 향해서는
끊임없이 공부를 해야 하는것이 인생인것 같습니다

그럼 오늘은 졸업시즌을 맞이하여
졸업을 하는 친구들에게 축하인사를 전하며 마무리 할게요~
졸업하신 모든 여러분들 축하해요~!!
앞으로도 더욱 화이팅!!

Posted by 해마쌤

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